Prikaz objav z oznako naodila za pisanje člankovna spletu. Pokaži vse objave
Prikaz objav z oznako naodila za pisanje člankovna spletu. Pokaži vse objave

sobota, 8. oktober 2011

Kako napisati dober članek?

Pisanja člankov se lahko naučimo. Pravila pisanja zlahka najdemo na spletu in čeprav se nasveti lahko kar precej razlikujejo, lahko povzamemo splošna pravila:

1. Naj bo jasno, o čem pišemo.

2. Članek naj podaja jasne informacije o tistem, o čemer pišemo.

3. Podajanje informacij naj bo prilagojeno publiki, ki jo nagovarjamo.


Pogledamo še malce bolj podrobno?

1. Sliši se logično, a prenekateri pisec člankov med samim pisanjem očitno ne ve natanko, kaj bi rad povedal. Na spletu je to toliko bolj pomembno, saj članke po kakovosti razvrščajo iskalniki, ki so bistveno manj odprtega duha od ljudi.

Če na primer pišete članek o ogrevanju, naj bo to jasno že v naslovu in nato v morebitnih podnaslovih in mednaslovih še dodatno razdelano.Iskalnik bo torej v naslovu članka z nasveti za učinkovitejše ogrevanje pričakoval besedo ogrevanje, na primer 'Nasveti za učinkovito ogrevanje' čeprav bi morda nekoliko pesniško navdahnjeni avtor svoj sestavek naslovil z 'Da nas ne bo zeblo'. Tudi mednaslovi naj bi bili kratki, logični in udarni, na primer 'Ogrevanje z drvmi', 'Kako hraniti polena' in podobno, ne pa 'Zakaj imam bukev raje od hrasta?'.

Sam članek naj bo prav tako jasen. Odpira naj zanimiva vprašanja in nanje daje jasne odgovore.

2. Velja kot v prvi točki.Če pišemo o ogrevanju, naj se ob branju razkrivajo informacije o ogrevanju, morebitni potopisni doživljaji avtorja, ki je s sekiro pohajal po osončenih obronkih in obujal spomine na podobne sprehode z dedom, pa naj ostanejo za kako tematsko revijo.

Iskalci na spletu navadno iščejo zelo natančne informacije, pogosto kar v obliki vprašanj. Naj na ta vprašanja dobijo tudi primerneodgovore, še bolje je, če odgovore naj avtor podkrepi s povezavami na spletne strani, ki dajejo še podrobnejše informacije.

3. Če je naša publika sestavljena iy predšolskih otrok in njihovih mamic, naj bo način pripovedovanja v članku drugačen kot bibilza univerzitetno izobražene fizike, ki o ogrevanju, pečeh in prenosu toplote seveda nekaj predznanja že imajo.

Če nagovarjamo starejšo publiko, ki jo pogosto pesti nekoliko slabši vid, ji pomagamo tudi s primerno velikostjo in obliko pisave, saj si marsikdo ne zna pomagati z nastavitvami v svojem brkljalniku.

V vsakem primeru se moramo zavededati, da je bralec na spletu praviloma površnejši od bralca časopisa ali revije, kaj šele bralca knjige ali učbenika. Zato članek temu primerno tudi oblikujemo. Odstavki naj bodo kratki, med njimi presledki, ne pozabimo niti na slikovni material in morebitne multimedijske vložke.